4月12日至13日，教育部民族教育发展中心主任郭岩、副主任赵建武带队赴景宁畲族自治县调研民族地区智能教育试验区试验校项目建设情况，研究探讨教育数字化在民族地区实践应用等相关工作。
调研期间，调研组深入考察了景宁畲族自治县红星小学、中心幼儿园、民族中学、民族小学等，走进教育数据中心、科学实验室、多媒体教室、中小学校园校史馆等，听取教育数字化建设应用、校园文化建设等情况汇报，充分了解智慧课堂建设、互联网+教育共同体打造、信息素养提升工程等举措在一线落地成果，看到了民族地区智能教育试验区试验校项目实施取得的工作成效。
郭岩主任在调研中指出，民族教育工作要提高政治站位，以铸牢中华民族共同体意识为主线，加快培育少数民族人才，不断提升教育质量，为民族团结进步事业做出更大贡献。他强调，要紧紧抓住教育数字化发展新机遇，继续加强智慧校园建设，以人为本，应用为王，服务师生，打造更多民族地区教育数字化典型经验，将“推进教育数字化”的要求落地见效。
调研组还调研了温州学前教育指导中心、温州市甄海区第四幼儿园、温州大学附属实验幼儿园、浙江省乐清中学、乐清国际外国语学校等。
浙江省教育技术中心童兆平、温州市人民政府副市长陈应许、丽水市教育局局长范寿仁、温州市教育局局长郑焕东、景宁畲族自治县副县长柏彬、教育局局长吴如峰、乐清市教育局局长陈庆东等陪同调研。
