教育数字化应用教研工作坊培训正式开班

11月8日下午，教育部民族教育发展中心与宁波幼儿师范高等专科学校（宁波教育学院）共同举办的民族地区教育数字化应用教研工作坊培训，举行了线上开班式。

本次培训是深入学习贯彻党的二十大精神，“推进教育数字化”“加快建设高质量教育体系”“办好人民满意的教育”的具体行动。项目旨在引领民族地区加快落实国家教育数字化战略，提升民族地区教师教育数字化素养，助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。

教育部民族教育发展中心主任郭岩出席开班式并讲话，对参训学员提出了四点要求：一要提高政治站位，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，把宣传贯彻二十大精神落实到培训的全过程；二要抓住发展机会，充分认识教育数字化对促进民族地区教育高质量发展的重要意义，探索教育数字化应用的有效路径；三要提升信息素养，努力练就干事创业的本领，增强担当作为的责任感和紧迫感；四要珍惜培训机会，力争学有所得并在工作实践中发挥辐射带动作用，成为民族地区教育数字化应用的中坚力量。

开班式由中心副主任赵建武主持。宁波幼儿师范高等专科学校（宁波教育学院）党委书记苏泽庭致欢迎词，中心副主任胡炜宣读教研工作坊名单，教研工作坊坊主和学员代表依次表态发言。教育部教育技术与资源发展中心（中央电教馆）副主任杨非以“国家智慧教育平台建设与应用”为题作了首场报告。

本次培训聘请了北京、上海、浙江、湖南等发达地区具有影响力的名园长、名校长、名师及优秀教研员作为坊主，组建了8个工作坊，设计了为期10个月线上教研工作坊培训方案。来自广西、四川、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆9个省区的400余名校长、园长及教师参加培训。