为更好发挥民族教育质量监测在加快推进民族教育发展中的作用，推动教育质量提升，促进教育公平，根据2020年民族教育质量监测工作安排，10月26日至27日，教育部民族教育发展中心组织北京航空航天大学和中央民族大学等单位专家，赴青海省黄南州同仁市开展2019年青海省黄南州民族教育质量监测结果反馈工作。
青海省教育厅民教处处长王利同志、黄南州教育局副局长周海同志出席会议并讲话。黄南州教育局教研室全体同志、各县市教育局分管副局长、教研室主任、督导室主任，以及相关教研员和小学数学骨干教师代表参加会议。
本次反馈工作会对2019年青海省黄南州民族教育质量监测整体情况做了专题报告，对小学数学学科的学生学业成绩、教师教学方法和试题、阅卷情况等具体问题进行了分析反馈。各位专家与参会教研员、骨干教师就课程标准的有关内容开展了探讨交流，提出了教学过程激发学生兴趣、教学内容融入真实生活、持续开展教学研究、提高少数民族学生使用国家通用语言文字能力等方面的建议。
当地教育部门有关同志表示，本次反馈工作会是对教育教学问题的一次科学评价，是对学情教情的一次综合诊断，也是对教学研究的一次实地指导。与会教研员、教师一致表示，将做好质量监测结果的宣传解读工作，针对监测发现的有关问题，进行专门研究，提出切实有效的办法措施，尽早补齐短板，提升教育教学质量。