教育部民族教育发展中心全国民族地区学前教研工作坊(内蒙古坊)开展系列工作

  

为帮助薄弱幼儿园更新教育理念、改进教育实践、提升教育质量,全国民族地区学前教研工作坊(内蒙古坊)展开了系列教研活动。

一是召开教研工作坊工作会议。工作坊在张玉梅、春亮和吴海棠三位坊主的带领下召开会议,就工作坊的目标、内容、指导帮扶对象选择、教研指导策略与重点等内容进行了深入探讨,拟定了学前教研工作坊工作计划。

二是赴巴彦淖尔市乌拉特前旗蒙古族幼儿园开展实地调研。深入考察幼儿园环境创设及教育活动开展情况,针对如何有效利用游戏场地、游戏材料开展游戏活动等问题,与幼儿园园长和教师进行了认真交流,并提出了建设性意见。

三是举行“观摩促成长、交流共提升”现场观摩教研活动。组织乌拉特前旗蒙古族幼儿园园长及骨干教师到呼和浩特市蒙古族幼儿园、内蒙古自治区党委机关幼儿园观摩学习,使教师们在幼儿园游戏环境创设上获得了新的启发。

四是邀请部分优质园的园长和骨干教师到呼和浩特市蒙古族幼儿园进行把脉问诊,帮助幼儿园规划既富有民族特色与文化、又富有游戏性与现代化特点的幼儿园环境建设方案。