为加强宁夏贫困县、乡村学前教育教研服务体系及专兼职教研队伍的建设，充分发挥“互联网+教研”在教育扶贫、促进教育均衡、提升学前教育质量中的重要作用，10月23日，全国民族地区学前教研工作坊（宁夏坊）坊主、宁夏回族自治区教育厅教学研究室学前教育教研员张洁老师带领工作坊团队和基地园宁夏幼儿师范高等专科学校3所附属幼儿园的园长、骨干教师，赴宁夏回族自治区盐池县开展送教送研活动。
开展“互联网+教研”研训活动。围绕主题“幼儿园如何创设与利用游戏环境”，以宁夏国家级贫困县盐池县为主会场，同心县、西吉县、泾源县三个贫困县为分会场，采取线下现场教研+线上互动教研及实时直播的形式，通过10所不同园所、不同活动区域的案例和视频，开展研训活动。互学互鉴、互动互助、专业引领，助力宁夏贫困县区学前教育质量的提升。
实地调研盐池县幼儿园。了解和掌握乡村幼儿园在游戏环境创设与利用方面的困惑与问题，并进行了现场解惑。将科学专业的学前教育理念与可借鉴、可复制、可推广的实践路径与方法送给乡村幼儿园，把开展园本教研和区域教研的基本范式送给贫困县区。
此外，还建立了宁夏各贫困县区乡村幼儿园课程资源库，有关单位捐赠了儿童绘本和玩教具。