全国民族地区学前教研工作坊（青海坊）遵循民族地区学前教研工作坊“为教育扶贫助力,为学前教研赋能”的工作宗旨，于7月8日-12日赴青海玉树藏族自治州开展扶贫送教活动。活动本着“轻松学、容易学、学得会”的原则，注重理论结合实践，示范指导和操作体验并重，提升了当地学前教师的教育理念，提高了教师的教育教学实施能力。
全国民族教育教研工作坊（青海坊）坊主青海省人民政府机关幼儿园园长张秀汝和青海师范大学马亚玲副教授分别做了：《基于本土文化的幼儿园园本课程框架的建构与实施》、《学前教育政策与理念解读》的专题讲座，从政策、课程两个方面，为当地幼儿教师提供了学前教育理念政策指引和幼儿园管理的高效策略，以及幼儿园本土文化课程构建的途径。
此外，青海省人民政府机关幼儿园保教主任莫艳玲利用废旧材料开展了“变废为宝”游戏材料制作等教育活动，指导教师们利用纸箱、易拉罐等废旧物品制作了垃圾分类箱和多种多样的体育器械。教师们积极参与，热情高涨，不仅建立了环保理念，还将环保教育转化为了幼儿园实践。