按照教育部直属机关“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨安排，从6月17日起，教育部民族教育发展中心进行了为期一周的集中学习研讨。6月21日，中心领导班子成员围绕专题一“教育报国守初心，走好新的长征路”开展集中学习研讨，部第三巡回指导组王焕现同志出席会议并指导工作。
中心党支部书记、主任郭岩同志谈到，通过认真学习，一是进一步明确了在这个时刻开展“不忘初心、牢记使命”主题教育正当其时，也是加强党的政治建设的必要举措。二是进一步明确了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命，也是激励我们不断奋进的根本动力。三是进一步明确了教育是国之大计、党之大计，增强了适应时代发展要求、按照教育规律办事的信心。教育是一项需要倾注爱心、耐心、细心的事业，关系到社会主义建设者和接班人的培养。发展民族教育，是加快推进教育现代化、办好人民满意教育不可或缺的历史任务，也是科学、健康、协调发展全国教育事业的需要。当前民族教育仍是全国教育事业发展的短板之一。从类型讲，学前和职业教育是短板；从民族教育自身讲，教师教学能力和教研工作是薄弱环节。在民族教育领域，如何坚持人民立场、践行群众路线、厚植教育报国情怀，增强政治自觉、思想自觉和行动自觉非常重要。只有以高度的爱党爱国情怀，审视、面对、解决困难问题，才能推进民族教育发展。四是更加坚定了与中心其他领导班子成员团结协调，努力把中心打造成对党忠诚、心系人民、作风优良、能打硬仗的战斗堡垒的信心。目前，中心党员干部队伍的思想认识、工作能力、精神状态与事业发展需求相比还有差距。我们要结合开展主题教育，持续深入推进作风建设，制定科学的干部队伍建设规划，提升干部综合素质，尤其是团结协作能力、组织能力、工作指导能力、科学研究能力。要注重从工作态度、业绩和团结共事能力，看干部爱党爱国爱事业的情怀，做到知事识人、公平公正、惩恶扬善，打造一支精悍队伍，建设团结进步单位。党员领导干部要以身作则、带头示范，要行的正、做的稳、看的远，进一步做好民教中心工作，为教育部中心工作增光添彩，为教育事业发展作出贡献。
党支部副书记、副主任赵建武谈到，主题教育学习要求非常明确，也很具体。中心党员干部要认真、严肃地参与，紧密联系中心实际、思想实际、工作实际，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，仔仔细细读原著、认认真真悟原理、扎扎实实找差距、踏踏实实强真干，有力推动中央关于教育重大决策部署的贯彻落实，把基层党组织建设好。这段时间调研自己进一步深切体会到，发展教育是中央极具全局性、前瞻性和战略性的重大决策部署。改革开放40多年，我国教育事业发生了翻天覆地的伟大变化，但发展不平衡不充分问题仍然比较突出。坚持“教育报国守初心”，就要全面贯彻落实党的教育方针，牢记教育发展为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，认真做好民族教育工作，争取在教育扶贫、提高民族教育质量方面有更大作为，努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。
部第三巡回指导组王焕现同志点评时对中心领导班子成员集中学习研讨给予了充分肯定。他认为，中心高度重视主题教育，认真开展领导班子集中学习研讨，花了时间和精力，不搞形式主义，效果是非常值得期待的。领导班子成员的学习体会紧密结合思想和工作实际，体现了对党的教育事业的关切和情怀，确确实实把人民放在了心中最高位置。中心从事民族教育工作，责任重大、使命光荣、任务艰巨，经常要克服他人难以想象的困难，这就是初心的体现。在脱贫攻坚进入决胜阶段这一特殊时期，要以主题教育为契机，系统总结近年来中心开展的教育扶贫工作、成效和存在的困难问题，不断深化对教育扶贫工作的认识。他强调，此次主题教育中央要求很高，部党组部署也很细。要深刻领会为什么在这一节点开展主题教育，把主题教育和中心工作结合好，努力取得实效。