4月9日上午，全国民族文字教材编译、审定、出版管理研讨会在吉林省长春市召开。此次会议旨在学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、进一步落实《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》和国家教材委员会第三次会议精神。教育部民族教育司司长毛力提、教育部民族教育发展中心主任郭岩、副主任赵建武、吉林省教育厅副厅长战高峰及来自全国 12个省区教育厅民族教育（基础教育）处处长、民族文字教材编译、出版部门负责同志等40余名代表参加会议并交流发言，民族教育司副巡视员沙玛佳甲主持了会议。
会上，郭岩主任发言提出一是要提高教材的政治站位，注重培养学生中华民族共同体意识；二是要加强编审队伍建设，做好编审队伍各类专业人才的组合，加强对编审队伍的监管机制建设；三是不断提高编审质量，对课标、教材教辅要做到及时更新调整、统筹考虑，建立质量把关机制；四是提高服务意识，要本着教育为国家改革开放大政方针服务的宗旨，教材的编写、出版、管理和发行要为民族地区教学一线服务；五是加强对民文教材建设的研究，教材建设过程中要做到既体现中华民族共同体意识，又能传承发扬民族语言文字，加强少数民族学生把汉语作为第二语言学习的规律研究，做好理科教育质量评估机制。
会后，郭岩同志随民族教育司同志一起赴延边朝鲜族自治州进行了调研，先后到珲春市、延吉市朝鲜族部分中小学、延边大学及延边教育出版社实地调研。