12月28日，教育部民族教育发展中心2017年重点研究基地主任联席会议在贵阳召开。教育部民族教育发展中心主任郭岩、教育部民族教育司副巡视员沙玛加甲、贵州省教育厅副厅长鞠洪、贵州民族大学党委书记张学立、贵州民族大学校长陶文亮出席会议，民族教育发展中心副主任卢胜华主持会议。16个重点研究基地负责人参加了会议。
会议指出，教育部民族教育司、民族教育发展中心根据民族教育工作的改革任务、发展目标、服务要求，2018年部署了五项具有标志性、关联性作用的重要政策举措和重点工程项目。
郭岩同志提出，重点研究基地要充分发挥民族教育政策咨询智囊团、思想库的作用，认真学习十九大精神，紧紧围绕教育部中心工作和宝生部长的讲话精神，把握好2018年民族教育“奋进之笔、得意之作”重点任务，以问题为导向，突出重点，聚焦一到两个民族教育的重点难点问题,对民族教育的政策、现状和实践问题进行深入研究，提出符合民族地区教育实际、促进民族教育科学发展的政策建议。
郭岩同志强调，各基地要认真学习领会教育部副部长孙尧同志对2018年民族教育工作提出的“聚焦意识形态领域，牢牢把握民族教育的正确方向；聚焦双语教育质量提升和国家通用语言文字推广工作，深化双语教育教学改革；聚焦“三区三州”教育扶贫工作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务”三点意见，各基地要充分发挥自身优势和特点，以深化改革为目标，以制度建设为基础，以政策研究为抓手，进一步加强基地建设，科学开展科研工作，切实提高科研、教研服务民族教育事业发展的能力。
会议指出，民族教育发展中心将进一步加强对重点研究基地的管理、指导；完善落实“资格审查、评审入选、定期评估、动态调整”考核评估机制；督促重点研究基地形成规范、高效、制度化的工作作风；启动对各基地工作成效的评估。
会上，16个重点研究基地负责人就2017年工作总结和2018年工作要点做了汇报发言。民族民间文化教育传承创新重点研究基地举行了《少数民族非遗蓝皮书：中国少数民族非物质文化遗产发展报告（2017）》发布仪式。