9月27日至28日，教育部民族教育发展中心在呼和浩特市组织召开第二届全国民族教育教研工作研讨会。会议深入贯彻落实《国务院关于加快发展民族教育的决定》和第六次全国民族教育工作会议精神，围绕优化民族地区中小学理科教学、提升理科教学质量，提出改进理科教研、提高教育教学质量的思路和举措。教育部民族教育发展中心主任张强、内蒙古教育厅副厅长杨劼出席会议并致辞，内蒙古、新疆、青海、四川、贵州、云南、宁夏、吉林、甘肃、湖北等有关地州教研员近50人参加了会议。
与会同志分别考察了赛罕区民族中学和民族小学，现场观摩了课堂教学，并与教研员进行了深入的交流。张强在讲话中指出，要围绕基础教育课程改革的关键领域和核心环节，精心设计研究项目，创新工作机制和方式，凝聚共识，形成合力，共同行动。要开展有影响力的教学研究活动，产生有影响力的教学研究成果，提升民族地区教研工作水平，促进教研工作走向深入。六位与会代表在会上做了大会交流，西南大学宋乃庆教授围绕数学文化与数学素养培养做了专题报告。28日下午，代表们分中学组和小学组进行了分组研讨，进行了深入坦诚的交流。
与会代表一致认为，这次研讨会非常“接地气”，开阔了视野，收获了新知，建立了新的工作联系，对于在今后的工作中进一步深化理科课程和教学改革，增强教研工作针对性，着力提升教研工作对提高中小学理科教学工作的针对性和实效性，具有重要意义。