2014年12月25日至26日，由教育部民族教育发展中心主办的全国首届民族教研工作研讨会在深圳福田区隆重召开。会议由中心郭岩副主任、陈立鹏处长主持。教育部民族教育发展中心主任张强、中国少数民族教育学会副会长夏铸出席会议。
深圳市教育科学院副院长宾华代表深圳市教育局、教科院到会致辞。深圳市福田区教育研究中心主任陈祥俊、辽宁省基础教育教研培训中心蒙教部主任佟立、吉林省延边自治州教育学院李天民、云南省德宏州芒市教育科学研究中心教研室副主任金岩喊、西藏自治区教育科学研究所副所长虞典墨、新疆维吾尔自治区教育科学研究院副院长金勃然分别介绍了本地区教研工作基本情况，并就教研员培训的针对性和有效性、双语教研工作的进一步发展、如何提高教研能力、教研机构的体制机制建设等问题与与会代表开展互动交流，有关专家进行了点评。
张强在讲话中指出，本次研讨会的召开是为了借鉴东部地区教研工作的成功经验，以我国民族教育面临的形势、全国民族教研工作的基本情况以及新时期如何推进民族教研工作为思路，总结改革开放以来民族教研工作的成绩、经验和存在的主要问题，研究探讨如何加强新时期民族教研工作的指导思想、政策措施和工作机制。
他说，这是新中国成立以来召开的首次全国民族教研工作会议，同时也是深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会和中央民族工作会议精神的具体体现，会议的召开对全国民族教研工作是一种促进，也是对民族教研工作者的一种鼓励。希望大家在已有基础上继续努力工作，积极探索，坚持服务国家、服务人民的宗旨，提高认识，创新教研工作方式，引领民族教研快速发展。
他强调，民族教研工作要紧紧围绕民族教育的重点问题如民族团结教育、双语教育、理科教学等开展，要突出重点，加强薄弱环节。深刻理解民族教研工作在民族教育工作中的基础性、前瞻性、先导性作用，要根据新的形势和要求，加强民族教研工作制度、机构和队伍建设，进一步完善机制、整合资源、形成合力。会后要进一步巩固、深化本次教研会的成果，及时向主管领导、主管行政部门汇报此次会议的精神。
会议期间，与会代表到福田区景秀小学、景秀中学进行教研观摩。来自内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、广西、四川、贵州、云南、西藏、青海、宁夏、新疆等省（自治区）、新疆生产建设兵团教研部门，西藏自治区六地区、四省藏区、新疆南疆五地州、湖北省恩施土家族苗族自治州、湖南省湘西土家族苗族自治州、吉林延边朝鲜族自治州、四川凉山彝族自治州教研部门，民族教育教材协作小组（三协、五协、彝文教材编译室）办公室，中国少数民族教育学会，有关学校分管教研工作的负责同志及特邀专家代表参加了本次研讨会。